Как справиться с маленьким привередой Опции

[sirena]

Как правило, в отношении еды очень многие дети – страшные привереды. Заставить ребенка попробовать что-то новое – чрезвычайно трудная задача. Бывает, что кормление превращается в пытку для всей семьи: «Пока не съешь всю кашу — не выйдешь из-за стола». И вот малыш, с отвращением глядя на остывшее блюдо, невкусное даже на вид, уже проклинает и родителей, и любую еду. С таким ребенком вы чувствуете себя ресторанным шеф-поваром, пытающимся угодить капризному клиенту. Причиной такого поведения является боязнь новых ощущений. Очень часто бывает другая крайность - когда ваш малыш настаивает на одной и той же еде. И тогда наверное, вам начинает казаться, что есть макароны на завтрак, обед и ужин каждый день не очень полезно. Так что же делать?

Любой психолог и специалист в области детского питания скажет: во всем, что касается еды, насилие неприемлемо. Если кормить ребенка насильно, с уговорами, порицаниями, ничего хорошего не получится. У него закрепляется негативное отношение к еде, и дело может дойти до рвоты или намеренного голодания.

Главное, что поможет вам справиться с маленьким привередой – терпение и еще раз терпение. Важно также знать, что некоторые капризы в отношении еды обычны для маленьких детей, а следовательно, вполне нормальны:

[sirena]

Детям нужно гораздо меньше калорий, чем, может быть, вам кажется. А это значит, что ребенок, скорее всего, уже сыт, когда вы думаете, что он склевал только пару ложек со своей тарелки.

Маленькие дети – это убежденные сепаратисты. Они любят есть отдельно каждый вид еды, и не дай бог, чтобы еда на тарелке смешивалась или хотя бы дотрагивалась друг до друга. Именно поэтому дети так часто не хотят есть суп или салат. Хотя по отдельности продукты, составляющие их, едят хорошо. Один из выходов из этой ситуации – тарелки с раздельными секциями, их сейчас можно купить повсюду.

Дети не любят пробовать новую для них, или хорошо забытую еду. Это не значит, что вы должны питаться одним и тем же. Просто не ожидайте слишком многого и не расстраивайтесь, если не получится заставить ребенка попробовать.

[sirena]

Как заставить ребенка попробовать что-то новое?

Важно, чтобы еда была ребенку знакома. Поэтому заставить ребенка есть незнакомую еду с первого же раза вряд ли удастся. Кладите ему маленькие порции незнакомой еды на тарелку несколько дней подряд. Желательно рядом с небольшим количеством его любимой еды. Не сердитесь на ребенка, если он даже и не дотронется до нового продукта, и не сильно уговаривайте его попробовать. Если он пробует новую еду и тут же вытаскивает ее изо рта, это нормально. Приучить ребенка питаться разнообразно может занять у вас несколько месяцев, просто будьте терпеливы.

Как заставить ребенка есть больше?

По сравнению с родительскими ожиданиями, дети едят очень мало. Порция еды для дошкольника может составлять всего одну четвертую или одну третью часть взрослой порции. И важно не заставить ребенка есть больше, а сделать так, чтобы он получал здоровое питание. Ребенок должен за день получать еду из каждой группы пищевой пирамиды (зерновые продукты, мясо, молочные продукты, фрукты и овощи). Например, если ребенок съел в обед много макарон, не давайте ему больше углеводной пищи, лучше дать что-то содержащее белок (сыр, йогурт и т.д.) И если ребенок получает здоровое сбалансированное питание, позвольте ему самому определять количество съедаемой пищи и количество потребляемых калорий.

[sirena]

Если ребенок с самого рождения мало ест, его рост и вес меньше средних возрастных норм, но при этом он активен, жизнерадостен, редко болеет, а врач не находит у него отклонений в умственном и психическом развитии, значит все в порядке. Ведь и взрослые люди все очень разные, у всех разный аппетит. Нельзя давить на ребенка лишением того или иного блюда, насильственным образом заставляя поглощать еду. И чем меньше акцентируется внимание на количестве съеденных ложек, тем больше возрастает у малыша интерес к блюду.

С самого раннего возраста следует приобщать ребенка к семейным трапезам. У ребенка должно быть собственное место за столом. Да, на детском стуле, но вместе со взрослыми.

Позволяйте ребенку участвовать в приготовлении пищи, пусть помогает варить, печь по мере своих сил и возможностей. Даже двухгодовалый малыш может помочь перемешать салат, положить колбасу на хлеб, а ложки на стол. Так ребенок ближе познакомится с продуктами питания. К тому же очень интересно попробовать то, что приготовлено своими руками. Если ребенок не любит овощи, то, нарезав салат сам, он может более снисходительно отнестись к нему, и скорее всего попробует хотя бы пару ложек.

[sirena]

Бывает, что аппетит ребенка снижается в какой-то период его жизни. Такое снижение носит случайный, временный характер, и может быть вызвано недомоганиями или психологическим напряжением. К такой потере аппетита стоит относиться спокойно. Чаще давайте ребенку его любимые блюда, уменьшите порции, ведь когда есть не хочется, вид полной тарелки неприятен. Из тех же соображений не ставьте сразу первое и второе блюдо на стол. Давайте то, что упрямец просит. Другого даже не предлагайте. Ничего страшного, вскоре аппетит вернется, и ребенок попросит что-то другое.

Еще один враг аппетита — бесконечные перекусы. Они убивают аппетит, он просто не успевает развиваться. Как же быть, ведь ребенок ничего не ел за завтраком, он голоден. Ничего страшного, потому что через три часа он будет обедать. А вскоре после завтрака вместо чипсов или конфет можно дать ему овощного сока, банан или яблоко. Главное чтобы это не выглядело наказанием: не захотел завтракать, вот теперь поголодай! Лучше отвлечь ребенка игрой.

В отличие от общепринятых советов, красиво разложенная на тарелке еда практически не помогает. Обмануть ребенка очень трудно. Если ребенок терпеть не может морковку, то запросто отличит ее среди других продуктов. Но как ни странно, в этом случае часто может помочь изменение привычной формы продукта. Если ребенку не понравился огурец, нарезанный круглыми ломтиками, не настаивайте. Подождите день и предложите огурец, разрезанный пополам и подсоленный. Не понравится в этом виде, предложите огурец в салате. Вариантов огромное количество. Просто чаще предлагайте ребенку полезную еду.

[sirena]

Хочется послушать других родителей, чтоони думают про сквернословие своих детей.В доме вроде как не сквернословят. Вдруг ребенок возвращается из садика(школы) и выдает... по полной, да так что непонятно как реагировать, а отучить вроде надо. А у вас такое было? И всё же как, по вашему мнению, на это реагировать???

[ЛЕО]

Ой....Был у нас подобный случай,лет так 12 назад...Пришёл малой из сада( у нас какой то праздник был) Все за столом...
Он улучил минуту ,когда все замолчали,залез на диван и продекломировал:
Стою на асфальте я в лыжи обутый
Ничё не пойму: толи лыжи не едут,Толи я ............

Немая сцена.Все с открытими ртами...А у него восторг в глазах...
Все промолчали,не обратив внимания,которого он ждал...Когда вышли перекурить,все дружно рассмеялись( естесственно,детей там не было)Пришли к выводу: внимания заострять НЕЛЬЗЯ.Ребёнок увидет,что взрослые смеются,значит это ХОРОШО.
Мы "культурно проехали" эти лыжи и он забыл....

[sirena]

А у меня малой как разозлится-такое выдает. А вообще, согласна с Лео-если не заострять внимания или сказать напр.: фу,какая гадость-обычно ребенок сильно реагирует на такое, так и проходим все это. Но в каждом возрасте ребенок приносит что-то новенькое. Сейчас вот тоже(я уже говорила).Он не понимает этих слов, но прекрасно отдает себе отчет в том, что это ругания. Уверена, что и этот этап мы пройдем.
И...немного казуса. Младшему было года четыре. Отправила его гулять со старшим. Приходят домой(раньше времени). Старший мне-забери своего ребенка, чтоб я еще с ним позорится пошел. Скратце было так. Пошли они на качели,какой-то ребенок не дал моему качелю, так мой ему выдал все что знал и очень громко

[foss]

"такие" слова как бы звучат для детей по-особенному,их редко ,в понимании детей употребляют,но каждый раз "они" производят на взрослых шокирующий эффект.главное себя повести в такой ситуации,как написала Лео,ну и объяснить ребёнку конечно,что есть слова кот.лучше не запоминать,не повторять...

Моя вот старшая тоже не профи в русском,так с появлением у них в школе одного русского мальчика она принесла один "комплимент" от него ,мне потом долго пришлось объяснять Что он этим хотел сказать!!!!

[sirena]

Ребенок напроказничал. Ему объяснили и он понял "свой нехороший поступок"

Как ни странно, именно в это время ребенку нужна поддержка - утешение и помощь взрослого, потому что внутренне он чувствует себя нехорошим ребенком, совершившим плохой поступок. Именно оттого, что он "плохой ребенок", все могут от него отвернуться и разлюбить. Наказание, вместо поддержки и любви, может вызвать душевную боль, обиду, горечь, которые он потом будет помнить очень долго. Можно привести множество примеров, когда взрослые люди не могут забыть подобных случаев.

Ваше мнение и действия?

[foss]

А что тут добавить и так всё правильно! В наказании должна быть тоже мера,но и без наказания тоже нельзя!
Но только НЕ БИТь!!!!

[sirena]

Да нет же. Уже все было, ребенок понял. Что дальше?

[маруська]

если это маленький ребенок просто не обратить внимание,а если он уже в состоянии понять что это плохо,то тоже промолчать,но так чтобы он понял что здесь,что-то не то.Самое главное не опуститься до уровня ребенка.А в момент разговора по душам обяснить что это некрасиво